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Sophie-Scholl-Gesamtschule
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59075 Hamm
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Praktische Philosophie

Im Unterrichtsfach Praktische Philosophie werden mit den Schülerinnen und Schülern Sinn- und Wertefragen in einer religions- und weltanschauungsneutralen Form behandelt, grundlegende Prämissen und Orientierungshilfen für sittlich-moralisches Urteilen und Handeln offen gelegt und Maßstäbe für die Beurteilung und Gewichtung konkurrierender Wertevorstellungen entwickelt. So werden den Schülerinnen und Schülern Anregungen und Hilfen auf ihrem Weg zur Mündigkeit und zur Identitätsfindung angeboten.

Lernkompetenz der Schülerinnen und Schüler und ihre Selbsttätigkeit fördern

Dabei vermittelt das Fach Inhalte personaler, gesellschaftlicher und ideengeschichtlicher Bedeutung mit Hilfe fachspezifischer Methoden und mit Methoden, die die allgemeine Lernkompetenz der Schülerinnen und Schüler und ihre Selbsttätigkeit fördern. Diskussionsrunden, Reflexionsgespräche, Podiumsdiskussionen, Projektarbeit und Szenisches Interpretieren gehören hier ebenso dazu wie das schriftliche Entwickeln von Gedankengängen und Textarbeit bzw. Textanalyse.

Inhalte:
Jahrgang 8: Persönlichkeitsentwicklung, Gesellschaftliche Wirklichkeit, Umwelt, Religionen
Jahrgang 9: Lebenssinn, Arbeitswelt und Berufsleben Glück und Zufriedenheit, Medien und Wirklichkeit, Mensch und Technik, Mensch und Natur,
Jahrgang 10: Mensch und Religion, Menschenrechte, Staat und Gesellschaft, Ethik und Moral, Was ist der Mensch?